温馨提示：手机用户请点击下方“原网页”或“电脑版”进行查看本文，效果最佳！
二.非选择题（40分）
41．（8分）细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工，又有紧密的联系。结合下面关于溶酶体（一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器）发生过程和“消化”功能的示意图，回答下列问题。
（1）f表示b与e正在融合，这种融合过程反映了生物膜在结构上具有______特点。
（2）细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是________等。
（3）b是刚形成的溶酶体，它起源于细胞器a。e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡，而e的膜来源于细胞器c。由图示可判断：a是__________，c是__________，d是___________。
（4）________、_______和_________等结构，共同构成细胞的生物膜系统。
42.（8分）根据课本所学回答下列问题。
（1）在大肠杆菌培养过程中，除考虑营养条件外，还要考虑______、______和____________等条件。
（2）若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数，要想使所得估计值更接近实际值，除应严格操作、多次重复外，还应保证待测样品稀释的_______。
（3）通常，对获得的纯菌种还可以依据菌落的形状、大小等菌落特征对细菌进行初步的____________。
（4）培养大肠杆菌时，在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是：将____________的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间，观察培养基____________。
（5）若用大肠杆菌进行实验，使用过的培养基及其培养物必须经过_______处理后丢弃，以防止培养物的扩散。
43. （8分）如右表是某微生物培养基成分。请据此回答：
（1）上表培养基可培养的微生物类型是________。
（2）若不慎将过量NaCl加入培养基中。若不想浪费此培养基，可再加入________，用于培养________。
（3）若除去成分②，加入（CH
2O），该培养基可用于培养________。
（4）表中营养成分共有________类。
（5）不论何种培养基，在各种成分都溶化后分装前，要进行的是 。
（6）上表中各成分重量确定的原则是________。
（7）若上表培养基用于菌种鉴定，应该增加的成分是________。
44. （8分）下表是植物组织培养时，相关激素的使用情况及实验结果。回答以下问题。
|
激素使用情况 |
实验结果 |
|
先使用激素a，后使用激素b |
有利于细胞分裂，但细胞不分化 |
|
先使用激素b，后使用激素a |
细胞既分裂也分化 |
|
同时使用，且比例适中 |
促进愈伤组织的形成 |
|
同时使用，且激素a用量较高 |
有利于根的分化、抑制芽的形成 |
|
同时使用，且激素b用量较高 |
有利于芽的分化、抑制根的形成 |
(1) 在植物的个体发育过程中，细胞的形态、结构和生理功能上都会出现稳定性的差异，形成这些差异的过程叫做__________________。
(2) 菊花组织培养中一般选择________________植株的茎上部新萌生的侧枝。
(3) 通过表格可以发现，当a和b同时使用时，两者____________影响植物细胞的发育方向。
(4) 植物组织培养的实验操作步骤是：_______、_____、______、培养、移栽、栽培。
(5) 在培养过程中最好放在无菌箱中培养，培养期间应定期____________。
(6) 一般来说，容易进行____________的植物，也容易进行植物组织培养。
45.（8分）水稻（二倍体）的花药通过无菌操作，在一定条件下形成试管苗，请回答下列问题。
（1）愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团，在愈伤组织形成过程中，必须从培养基中获得 、 和小分子有机物等营养物质。
（2）愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根，再发育成具有根、茎和叶的植物体。这才能一过程必须给予光照，其原因是 利用光能制造 ，供试管苗生长发育。
（3）题干中培养出试管苗的方法是 ，培养成的试管苗属于 体；然后用秋水仙素处理获得二倍体植株，这种育种方式的最大的优点是： 。
（4）确定花粉发育时期最常用的方法是： 。
兰州一中9月月考生物试题
参考答案：(选择题每小题1.5分，简答题每空1分）
01-05: CBBBD 06-10：DDDDD 11-15：CBBCA 16-20：BCDAD
21-25：BAABD 26-30：BDDDA 31-35：CDBAB 36-40: CCABB
41.（1) 流动性 （2）磷脂分子和蛋白质
（3）高尔基体 内质网 线粒体 （4）细胞膜 细胞器膜 细胞核膜
42：（1）温度 酸碱度 渗透压 （2）比例合适（3）鉴定(或分类)
（4）未接种 是否有菌落产生（5）灭菌
43：(1)自养型 (2)含碳有机物 金黄色葡萄球菌 (3)固氮微生物
(4)3 (5)调整pH (6)依微生物的生长需要确定 (7)琼脂(或凝固剂)
44：(1)细胞分化 （2）未开花 （3）用量的比例
（4）制备MS固体培养基 外植体消毒 接种 （5）消毒 （6）无性生殖
45：（1）水 矿质元素（无机盐） （2）叶绿体 有机物
（3）花药离体培养 单倍 大大缩短育种年限 （4）醋酸洋红法
高中生物模拟题 http://www.17xuexiba.com/sw/
