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42．（20分）英国史学家汤因比说：“如果让我选择，我愿意活在中国的宋朝。”中国学者余秋雨也说：“我最向往的朝代就是宋朝。”阅读下列材料，回答问题。
材料一 英特尔高级院士Gene Meieran认为，创新有三种类型：突破性创新，其特征是打破陈规，改变传统和大步跃进；渐进式创新，特征是采取下一逻辑步骤，让事物越来越美好；再运用式创新，特征是采用横向思维，以全新的方式应用原有事物。
——《维基百科》
材料二 宋代是中国历史上最具魅力的时代。中国文明在开始时期比西亚落后得多，但是以后这种局面逐渐被扭转。到了宋代便超越西亚而居于世界最前列。然而由于宋代文明的刺激；欧洲文明向前发展了。宋代文明深深的影响了世界。
——日本宋史学家宫崎市定
材料三 科举制度被外四人称为“中国第五大发明”，宋太宗时在科举考试中开始使用糊名法。（糊名法在当今中国各类考试中仍普遍使用。）明清时八股文是一种简单且良好的文章格式，采用这种方式来写文章，思维缜密，格式严整；但它一意代圣贤立言，远离现实。科举制度在1905年废止。在科举的存废和利弊上，不同学者观点不一。
①愚以为八股之害，甚于焚书。——顾炎武
⑦科举虽然不好，但是没有科举，那个时代更坏！——《疯狂的科举》潘剑冰
③就耳目所睹记，语言文章之工，合于逻辑者，无有逾于八股文者也！——钱基博
请回答：
（1）据材料一，指出“突破性创新”和“渐进式创新”在宋朝经济发展方面各有什么表现？（8分）
 
 
（2）阅读材料二并结合所学知识，以文化为切人点，简要叙述宋代文明的主要内容，并用一句话概括其对“欧洲文明”的影响。（8分）
 
 
（3）充分利用材料提供的信息，若请你评价科举制度，您会更注重材料三中的哪种主张？请结合中国历史史实和学术研究说明理由。（只列观点，不说理由不得分）（4分）
 
 
 
43.（20分）转型时期，思想界往往会异常活跃、变化剧烈，对历史发展会产生巨大影响。阅读下列材料，回答问题。
材料一:  治天下犹曳大木然。前者唱邪，后者唱许。君与臣共曳木之人也。
                                                ——黄宗羲《明夷待访录·原臣》
材料二：   伏尔泰说：“欧洲的王族和商人发现东方，只晓得追求财富，而哲学家则在那里发现了一个新的精神与物质的世界。”他赞美孔丘“只诉诸道德，不宣传神怪”。他相信儒学是最好最合人类理性的哲学，并以中国为理想国，提倡以中国文化为标准。孟德斯鸠、卢梭则指出真实的中国根本不如尊孔人士想像和描述的那么美妙，他们对中国文化，尤其是无制衡的专制主义进行了猛烈的抨击和揭露。
                                          ——摘自庞忠甲《论儒学的国际影响》
材料三:  16至17世纪的中国，新的经济形态还十分微弱、脆嫩，明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代性的缺陷，黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案，而只能……修补封建专制制度。18世纪欧洲启蒙思想家则拿出了……资产阶级国家蓝图。
                                    ——摘自张岱年、方克立主编《中国文化概论》
请回答：
（1）归纳材料一的观点，并指出这一观点出现的历史背景?(6分)
 
 
 
（2）根据材料二概述欧洲启蒙思想家对儒学的态度有何不同？结合所学知识，指出两者之间在本质目的上有何相似之处。（6分）
 
 
 
（3）根据材料三概括指出中外启蒙思想家提出的革新社会的方案有何不同，分析两者出现差异的经济根源。（8分）
试历史试卷参考答案
一、单选题（40题，每小题1分，共计40分。）
1-10：ABDBC   BBDDD       11—20：BBADC   ACDDC
21—30：BBCAD   CBBDA     31—40：BABBB   CBBDB
41.(20分)
（1）架构：秦朝的三公九卿制、唐朝的三省六部制、元朝的一省两院制（设中书省）（3分）
民主：秦朝时，军政大事的决策，一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议，最后由皇帝裁决，这在一定程度上减少了君主专制下重大事情的决策失误；（2分）
唐朝时，三省之间分工明确，相互牵制和监督，可以防止大臣专权；设政事堂由三省长官共议国事，可以集思广益；唐太宗注意吸取隋亡教训，善于纳谏，为这一制度增添了“民主色彩”（2分，任答两点即可）
实质：仍然是封建君主专制，是一种“皇权下的民主”（2分）
（2）有衡：①立法权：国会分成参众两院；国会立法须经总统批准，总统对立法有否决权；最高法院可以“违宪”的名义废止已通过的法律。（2分，任答两点即可）②行政权：总统缔结条约须经参议院同意；总统任命官员须经参议院同意；国会对总统有弹劾权；总统连任不得超过两届。（2分，任答两点即可）③司法权：最高法院法官由总统任命，参议院批准。（2分）
（3）努力：创建革命团体和政党（兴中会、同盟会）；提出革命思想（三民主义）；发动反清起义（广州起义等）；建立民主政权（中华民国）；注重制度建设（颁布《临时约法》）；确立三权分立的政治体制（民主共和制）；实行责任内阁制。（5分，任答四点即可）
42．（20分）（1）突破性创新：北宋出现了世界上最早使用的纸币——交子；商人在政治上受歧视的地位开始政变。（任意一点得2分）
渐进式创新：宋代的市突破了原先空间和时间的限制，形成了繁荣的商业街；商业活动不再受官吏的直接监管；草市已经具备比较完备的饮食服务设施；海外商运发展迅速，海外贸易税成为国家财政收入的重要来源。（6分，任意三点得6分）
（2）内容：指南针应用于航海；火药用于军事；毕升创造活字印刷术；建立和发展新儒学——理学；宋词辉煌；话本出现；北宋四大书法家，以行书名世。（6分，任意三点得6分）
影响：宋朝的科技成就传到欧洲，推动欧洲由封建文明向资本主义文明过渡，促进欧洲的近代化。（2分） 
（3）更注重①：八股取士在四书五经内命题，形式主义严重，被选拔的多是缺乏进取精神和创造意识的人。明清时期是封建制度走向衰落时期，君主专制走向顶峰，而八股取士选拔的人才只是忠于皇帝的奴才。
更注重②：科举制通过考试的方式选拔政府官吏，打破世家大族垄断官场的局面；使有较高文化素养的士人从政，为行政效率的提高创造了条件；有益于社会重学风尚的形成；从方式上看，追求金平，公正；从选拔标准看，择优录用。
更注重③：明清时八股文是一种简单且良好的文章格式，格型严整，思维缜密。（任选其一，满分4分）
43．（20分）（1）观点：君臣相互协作，共同配合。（或君臣是师友关系）（2分）
历史背景：政治上君主专制强化，社会矛盾尖锐；经济上小农经济占主体，但是出现了资本主义萌芽，商品经济进一步发展；思想上文化专制，八股取士控制人民思想（任答2点可得4分）
（2）态度：伏尔泰推崇儒家文化（伦理道德）；孟德斯鸠、卢梭认为儒家思想维护专制统治。（4分）目的：批判专制主义，宣传资产阶级政治学说，发展资本主义。（2分）
（3）不同：中国启蒙思想家是修补封建专制制度；欧洲启蒙思想家则提出建立资产阶级国家的新蓝图。（4分）
经济根源：中国处于封建社会末期，小农经济占主导地位，资本主义萌芽十分微弱；
18世纪，欧洲资本主义生产方式基本确立，资产阶级力量日益壮大。（4分）
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