2016山东日照一中高三下学期教学质量检测八语文试题(5)

一起优秀网    来源: 一起学习吧高考网      2016-04-24       本文受益:      

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3.D
4. D【解析】D豁然开朗:不能用来形容人的性格。只用于环境或理解,适用对象不当; A激浊扬清:原来比喻除去坏人,奖励好人。现在比喻发扬好的,去除坏的;B秀色可餐,双义成语,景美或女子美; C病入膏肓:形容病情十分严重,无法医治,比喻事情到了无法挽救的地步。
5. 【答案】C【解析】A、宾语残缺,在“透明”后加“的宗旨”; B、中途易辙,把“安倍政府”放在“在”的后面;D、搭配不当,把“提高”改为“增强”。
6.C(本题考查理解文中重要概念的含义的能力。根据原文可知,“我”的采访是建立在基本的悲悯心、道德感之上的,所以不属于“入侵”行为。)
7.B(本题考查理解文章内容的能力。原文说的是“强者对弱者的态度,不是悲悯、真诚,而是居高临下的俯瞰,为我所用的控制,甚至带着某种伪高尚色彩的羞辱”。)
8.C(本题考查理解文章内容的能力。原文“在我们的国家,不自觉地将弱势群体物化已经成了很多人的思维方式”“但成年人对他的思想与思维方式的入侵,恐怕会造成更多无法估量的伤害”两句中的“思维方式”不是同一个概念,但选项强硬地将两者捆绑在一起,表述的内容与文意不符。)
9. D 【非:指责】
10.D 【D之:都是主谓之间  A而:顺承/转折B为:替、给/做、出、策划,C以:因为/相当于 “而”修饰】
11.C【通读文段,理解大概意思,据此理解断句。】
12.A【A项中“亲手将真凶绳之以法”属无中生有】[来源:om]
四、(共24分)
13. (1)(胡宿)就让身边的人回避再问他,(囚犯)过了很长时间才说:“早晨我要到田里去,县里的差人就把我绑起来送到官府,不知道是什么缘故。”(辟:通 “避”,使……回避;乃:才;旦:早晨;之:到、去;故:缘故、原因各1分。)
(2)唐介被贬逐到岭南,皇上派中使护送他前往。胡宿说:“事情有不可预料之处,唐介如果不幸死在路上,陛下就要蒙受杀死耿直大臣的罪名。”(贬、不可测、道、受……之名、直各1分)
14.(1)空惆怅:慨叹世人忙于节日的喜庆,而不理解或淡忘了端午节厚重的历史内涵;表达对爱国诗人屈原的怀念之情。
无人解:抒发了作者不为世俗理解的孤寂落寞情怀,也表达了对屈原忠义气节的崇敬。
(2)手法:对比。
简析:上阕中众人的繁忙喜庆和作者的独自惆怅形成对比;下阕中世俗对屈原的不理解和作者读《离骚》的深切感伤形成对比。(答“反衬”,且简析合理也可)
15.(1)择其善者而从之,其不善者而改之。
(2)制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳
(3)覆压三百余里,隔离天日
16.答案示例:①二者有明显区别;②中国许多建筑也是如此;③建筑艺术和音乐艺术有相通之处。     (做对一个得1分,全对得满分,超字数处不给分)=
17.涂鸦是一种以墙为主要介质,以文字、图画来表明书写者思想的艺术行为。
18.答案示例:东风轻拂,柳条上钻出了片片嫩叶,丝丝柔条,袅袅依依。几只黑天鹅伸着长长的脖子,如公主般雍容优雅,在一池碧水中自在地嬉戏,悠然地游弋;绿水微漾,泛起圈圈涟漪。
19.(4分)⑴开门见山,直接描绘永定土楼,突出其古老的神韵和环境特征,激发读者阅读兴趣。(2分)⑵表达对永定土楼的喜爱赞美之情,为后文抒发对“土”的感想做好铺垫。(2分)
20.(4分)(1)比喻。将土楼比喻成象埙一样的“古歌”,生动形象地说明了永定土楼所展示的“土”文化古老、神秘、深邃、悠远。(2分)(2)拟人。赋予土楼以女人的情态,生动地表现了作者在土楼行走时小心谨慎的情景,含蓄地表达了作者对土楼的怜惜爱护之情。(2分)
21.(4分)⑴以土为料,用泥土夯筑而成。⑵造型多样,呈圆形、方形、八角形等形状。⑶气势恢弘,高大壮丽。⑷功用齐全,兼具防、排、聚的功能。⑸历史悠久,有上千年的历史。(答出一条给1分,答出四条即可)
22.(6分)⑴土不代表荒蛮落后,土可以演化成让人惊叹的文化遗产,成为时兴的潮流。⑵土不意味平淡简单,土有多种功用,呵护着人们的和平生活,在生活中发挥着举足轻重的作用。⑶土不意味着普通,土代表着故土,代表着祖国和家园,凝聚着人们爱家爱国的情感。⑷土至关重要,土是我们赖以生存的根基,我们要用心呵护,对土要饱含感恩、敬畏之情。⑸土文化古老深邃,并能演绎出丰富多彩的地方性文化,展示出中国文化的多样性。⑹土带给我们幸福,与土为邻,就是与自然和谐相处,人们会生活得踏实安宁。(答出一条给1分。)
【参考译文】
    胡宿,字武平,常州晋陵人。胡宿为人清白谨慎,忠诚老实,内心坚强,外表平和。中举后任扬子县尉。县里发生水灾,老百姓被淹死(不少),县令不能拯救,胡宿带领公私船只救活了数千人。凭他人推荐做了馆阁校勘,后升任集贤校理。任宣州通判时,有一个杀人的囚犯将被处死,胡宿怀疑判决有误就重新审讯,囚犯害怕受刑不敢翻供。胡宿让周围的人退开后又问,很长时间后囚犯才说:“我早晨将要往田里劳动,县吏把我绑到这里,我还不知道是什么原因。”胡宿拿来全部案卷(诉状)查看,仔细探究原来的记录,原来是一个妇女与奸夫合谋共同杀害了她的丈夫,却捉住这个农民来诬告他。
    (后)任湖州知州。前任太守滕宗谅大办学校,耗费几十万钱。宗谅离任后,下属官员都怀疑滕宗谅有贪污行为,却不肯如实地记录下来。胡宿责问他们说:“你们辅佐滕宗谅很久了,如果他有过错,为什么不早点指出纠正呢?却暗中袖手旁观,等他离开后便指责他,这难道是古人批评指责人的意思吗?”在座的人很惭愧地道歉。这以后湖州的学校是东南地区办得最好的,胡宿出力最多。(曾经)修筑石塘百里,抵御水患,老百姓称之为 “胡公塘",文人们为他修建了生祠。
    唐介被贬逐到岭南,皇上派中使护送他前往。胡宿说:“事情有不可预料之处,唐介如果不幸死在路上,陛下就要蒙受杀死耿直大臣的罪名。”皇上明白过来,让人追回了护送的使者。
    泾州的士兵因为军饷发放不及时,放出坏话,并且想相互煽动叛乱。(朝廷)已经对想谋反的人进行了制裁,又下令弹劾(与此事相关的)三司吏。三司使包拯保护属吏不予追责。宿说:泾州士兵确实大逆不道,然而应该给的东西,超过八十五天还不给,管理人员怎么能无罪呢?包拯不知自我省察,公然抗拒皇帝命令,法纪更加无用了。” 包拯害怕了,立即查办三司吏。
    胡宿又被授任为枢密副使。曾公亮掌管雄州,赵滋专门管理宋辽界河之事。胡宿对英宗说:“忧患来的时候,大多隐藏在隐蔽细小的地方,发生在人们疏忽的地方。自从赵滋驻守边防以来,北地的人捕鱼割苇草都被禁止,因而常常发生争斗。南北通好六十年了,内外都安宁,近年来边界纠纷急剧上升,不过是侵占尺寸之地的小事,这是城寨小吏相互通信就足以辨别清楚的,何至于大动干戈呢?”现在官员中有些人耻于燕蓟被辽人占据,(但)天时人事的条件还不具备,却妄想难以成功的收复失地的事。希望能坚守两朝的法度,以使人民休养生息,天下就非常幸运了。”胡宿因为年纪大,几次提出退休。治平三年,退去枢密副使一职做了观文殿学士、杭州知府。第二年,以太子少师身份退休,没来得及向皇上谢恩就死了,时年七十二岁。
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