江苏常州一中2017届高三上期期中质检语文试题及答案(7)

一起优秀网    来源: 一起学习吧高考网      2016-11-27       本文受益:      

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2017届高三语文期中考试卷答案
1.A【解析】第一个空,“精确”“精准”都强调非常准确,程度较强,用在此处均合适。“准确”程度较轻,没有前两者合适。“精良”指精致优良、完善,与前面的“刻度”不能搭配。第二个空,“通过”作介词是指以人或事物为媒介或手段而达到某种目的。“经过”指引进某个过程,说明由于这个过程的完成使得其他情况发生变化。“根据”指以某种事物作为结论的前提或语言行动的基础。“经由”指路线经过(某些地方或某条路线)。此处强调长城是人们判断自己位置的手段和依据,用“通过”“根据”均可。第三个空,“迷恋”指对某一事物过度爱好而难以舍弃。“喜爱”指对人或事物有好感或感兴趣。“爱慕”的意思是:①由于喜欢或敬重而愿意接近;②因喜爱而交往。“依恋”指留恋,舍不得离开。此处指长城的设计者非常爱好“重复”并反复使用“重复”,用“迷恋”最合适,“喜爱”程度较轻,“爱慕”“依恋”与“重复”不能搭配。第四个空,“无休无止”指不罢休,不停止,没完没了,是个中性词。“一望无际”指一眼看不到边,形容辽阔。“无以复加”指达到极点,不可能再增加。“不绝如缕”多形容局势危急或声音细微悠长。此处后三个词都不可以用来修饰“重复”。综合比较,选择A最合适。
2.C【解析】A“阅读”“精神实质”搭配不当。B“是用以”“作用”句式杂糅。D偷换了主语。
3. D(“一抹青黛”是写形,而“像一位羞涩的少女眨着眼睛”是比喻泉的清亮。把“一汪清泉”比喻为“美丽的姑娘脸上的一抹青黛”不恰当。这样可排除A、C两项。“奔突的水声也愈发大了”是写溪流,应紧接“溪流”一句,故可排除B)
4. C【解析】C“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是冬天的景象。
5.A【解析】第一组都是写人作品,“凡人小事”更好一些。第二组都是读后感,阅读和悦读,后者更具情感色彩;第三组都是对先秦诸子思想的解读,“走进诸子”更准确;第四组时评,我思我在比课前演讲更深刻形象。
6.C.悛:悔改。(有成语:怙恶不悛)
7.B。陶渊明的诗不多,不是原因。(然吾于渊明,岂独好其诗也哉?如其为人,实有感焉。)
8.(1)译文:陶渊明作诗不多,但他的诗看上去朴质而实际上华美得很,看上去清瘦(简约)而实际上肥美(丰富)得很。即使是曹植、刘祯、鲍照、谢灵运、李白、杜甫众位诗人,都赶不上他。(“质而实绮”1分;“癯而实腴”2分;“自”1分;“皆莫及也”1分)
(2)译文:现在我要把它们编成集子并且抄录下来,来送给后世的君子,你为我把这些记下来。(“集”活用1分,“遗”1分,“志”1分)
9.1、乐观豁达(独喜为诗,精深华妙,不见老人衰惫之气。)2、自信或自负才华(至其得意,自谓不甚愧渊明),3、刚直、正直(如其为人,实有感焉,性刚才拙,与物多忤)4、坚韧、坚守自己,不屈服。
文言翻译: 东坡先生被贬谪到儋耳,他把家安置在罗浮山下,只和幼子苏过挑着东西过海。在儋耳,他住的是用茅草、竹子修的房屋,每天吃的是苦菜和芋头,心中没有那种住室堂皇、食物精美的想法。子瞻平日没有什么特殊的爱好,只是把史地著作当作园囿来游览,把文章当作音乐来欣赏,到了这时也全都停下来了,只是喜欢写诗。他写的诗精深华妙,并未显出老年人的那种衰弱疲惫的精神状态。
这时,我也被贬谪到海康,子瞻来信对我说道:“自古以来,已经有诗人写过模拟古人的作品,却没有人追和古人的诗。追和古人的诗,便从我东坡开始。在诗人中没有谁是我非常喜爱的,我唯独喜爱陶渊明的诗。陶渊明作诗不多,但他的诗看上去朴质而实际上华美得很,看上去清瘦而实际上肥美得很。即使是曹植、刘祯、鲍照、谢灵运、李白、杜甫众位诗人,都赶不上他。我前后和渊明的诗共一百几十首,至于那些得意之作,自认为在渊明面前并不觉得很惭愧。现在我要把它们编成集子并且抄录下来,为的是把它们送给后世的君子,你为我把这些记下来。但是我对于渊明,哪里只是喜爱他的诗呢?如对于他的为人,我确实是很有感触的。渊明临死前写信给陶俨等人说:‘我年轻时生活穷苦,常常因为家里贫穷东奔西跑。我性子刚烈,才智笨拙,和事物多有抵触,自己估量照我的性子干下去,一定会给你们留下祸患。于是尽力辞去世事,使你们很小就过着挨饿受冻的生活。’渊明这些话,说的是实际情况。我现在真的有了他这种毛病,由于自己没有早早知道这种毛病,做了半辈子官,却招来了世间的灾祸。这就是我十分佩服渊明、想在晚年学得他一点长处的原因。”
唉!陶渊明不肯为了五斗米而穿戴整齐去拜见乡里小人;子瞻做了三十多年的官,被管监的官吏置于屈辱、困顿的地位,最后还是不能改悔,以致陷入大难之中,才想起在晚年从渊明身上求得寄托,哪里有人肯相信呢?虽然是这样,子瞻做官,出入朝廷、官职或升或降的原因还是可以考究出来的。后世君子,一定会从中总结出一些立身处世的教训来。
我年轻时没有老师,子瞻成年以后,学问也有成就了,先父便要我向他学习。子瞻曾经称赞我的诗具有古人的风格,我自己认为比不上古人。然而子瞻自从被贬谪到黄州住在东坡之后,他的学问日益长进,如同河水奔流般充沛盛大,他的诗和杜子美、李太白比起来,是要超过他们的,于是就和陶渊明相比。我虽然随着他奔驰不已,总是落在他的后面。对于他追和陶渊明的诗,我又跟着写了一些和诗。
10.(1)(6分)夸张、比喻(2分)。“一挥千纸”用夸张手法传神地显示了草拟文书时倚马可待的超人才气,(2分)把字迹比喻成龙蛇表现出了词人当年的潇洒豪迈和踌躇满志的精神状态(2分)。(手法答对一种得1分。需扣住“比喻”或“夸张”手法分析作用且表述准确,分析、效果各1分。)
(2)(5分)(1)表达了英雄失路、壮怀难伸(1分)的隐痛和酸苦(1分)。
(2)榆塞,指边防要地。因为当时南宋边防形势越来越严重,而统治者仍然醉生梦死,爱国之士报国无门,谈论及此,悲不自胜。(1分)
(3)《花间集》是靡靡之音,作为爱国词人,现在却拿《花间集》来教下一代。(1分)面对满怀的报国激情,词人却只能被闲置,吟风赏月,理想与现实的尖锐冲突,词人的悲愤到了极点。(1分)
11.(1)黄芦苦竹绕宅生。(2)皇览揆余初度兮,(3)逝者如斯,          (4)艰难苦恨繁霜鬓
(5)弃掷逦迤,       (6)独学而无友,    (7)士不可以不弘毅     (8)祸莫大于不知足,
12.【答案】①银器放的位置离自己很近,应该容易拿到;②这些东西昂贵,可以卖很多钱;③政府剥削“偷盗”了自己很多钱;④自己刚从监狱中出来,不应该再偷东西。(每点1分)
13.【答案】① 委婉地写出了冉阿让长时间复杂的心理斗争(1分)的结果:决定偷银器(1分);②承上启下,既承接上文冉阿让复杂的心理活动,(1分)也引起下文他实施偷盗的情节。(1分)
14.【答案】①夜深人静(安静),月光时明时暗(微亮),寒冷,门没上闩,围墙低矮。(答到两个1分,2分)。②这是冉阿让决定偷银器后对周围环境谨慎的观察,(1分)屋内外的环境都便于他偷窃逃走,暗示着他将实施偷窃(1分)③表现了卞福汝主教对人的信任,毫不设防,他的宽容坦荡一如既往(2分);④为后文卞福汝主教不仅没有揭发他,反而把银烛台送给他做了铺垫(2分)(作用每点2分,答到2点满分)
15.【答案】①冉阿让半夜睡醒了;(2分)②“偷盗”的想法在冉阿让心中再次萌发。(2分)③米哀尔神父(卞福汝主教)的宽容和神性使冉阿让堕落的灵魂复苏。(2分)
16.答:有些人醉生梦死(1分),无意识地生活(1分);②一些人一味退缩地生活(没有生活的胆子)(1分),只求平安(不敢冒险)(1分);(这个点最好是肯定的答案)③一些人为一己私利(为满足自己的野心)(1分),不惜利用他人,牺牲人格,作伪作恶,不顾公共幸福。(1分)。
17.答:首先反对(批评)当时中国存在的几种错误的人生观 (2分) ,接着分析了“少年中国的人生观”应有的内涵(特点、特征),(2分)最后强调“中国的少年”要时刻保存正确的人生观。(2分) 
18.答:要有批评的精神,(1分)打破机械的习惯(遇事不凭习惯)(1分);②要有冒险(1分)进取(1分)的精神;③要有社会协进的观念(1分),相互合作、尊重(1分)。
七、作文(70分)
19. “勇气”与“宽容”是两个关键词。考生应全面考虑,但又要有所侧重。尤其不应忽视了“少数”“多数”的情形。威武不屈,但也绝不以势欺人。

语文Ⅱ(附加题)试题参考答案及评分建议
20.然世间万变/皆于古不同/何独文章/而可以一律限之乎/就使后人所作/可到《三百篇》/亦不肯悉安于是矣。
21.《六一诗话》。
22.B。(《十九首》即《古诗十九首》,现实主义,古体诗(体材),南朝萧统从传世无名氏《古诗》中选录十九首编入《昭明文选》(又称《文选》:我国现存最早的一部汉族诗、文总集)而成。A项,成书时间在其前、题材属浪漫主义;C项,《太平广记》是古代文言小说的第一部总集。D项,《古文观止》是历代汉民族散文总集。)
23.①写作诗文不必囿于前人的标准,要有所超越。(1分)②写作诗文要追求平易朴实的文风。(1分)(由两个关键句“何独文章,而可以一律限之乎”“凡文章须是典实过于浮华,平易多于奇险”可知答案。)
24.AD。(A项,翠翠下定决心,等待傩送的归来;D项,第一次是(第一场中)守城卫兵向霍拉旭谈论鬼魂出现的现象时;第二次是(第四场)霍拉旭带哈姆莱特去等鬼魂出现时。)
25.⑴答:第一次“误拾绣春囊”,引起了抄检大观园的轩然大波;第二次误泄“宝二爷要娶宝姑娘”的机密,使得黛玉如雷轰顶,产生了惟求速死的念头。(每点2分,意思对即可)
⑵答:⑴羊祜(1分)。⑵策略:①以德治军;②审时度势,静观其变;③与吴军和平相处。(3分。每点1分)⑶成效:①甚得军民之心;②军中有十年之积。(2分。每点1分)
26.①班固认为,每个朝代应该有对应的史书来,颂述功德,而整个汉代却没有完整史书;②班固认为,《史记》将汉朝皇帝的本纪放在最后头,且将地位不相等的人同等看待,不足以推崇汉朝;③《史记》只记到武帝为止,比较零散;④班固接受了父亲的评论。(每点1分,答出四点得5分)
27.①断代记史;②名称定为“书”;③删润别裁;④写作“文义浃备,纪事详赡”。(每点1分)
28.①汉代,王充推崇“文义浃备、纪事详赡”的《汉书》,认为甚于《史记》;②从汉到唐,文人大多偏爱《汉书》;③唐以后,提倡并逐渐推尊《史记》。(每点2分)
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