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阳光学习网　来源： 17xuexiba 2024-01-22 大　中　小

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家有小学阶段孩子的父母们应该都有观察到，这个年纪的小孩不会考虑到以后的事情，因此父母最重要的责任是风险管理，就是避免孩子陷入危险情况。“你可以和16岁的孩子谈交通安全问题，”史坦伯格教授说：“但对于8岁小孩，你就要阻止他开车。”

但是，即使是对于8岁小孩，你也可以引导他思考行动的后果，不论是好的还是坏的。当小孩表现出冒险的意愿，爸爸妈妈可以问他：“你为什么想那样做？”“你知道那样做会有什么后果吗？”“你觉得那样的后果是好的还是坏的？”

中学阶段的孩子正在进入前青少年期，这个时期他们体内产生的荷尔蒙，会驱使他们去做冒险的事，包括好的冒险和坏的冒险。爸爸妈妈可以向孩子指出，在成长的过程中，每个人都必须冒险；同时指导孩子分辨好的冒险和坏的冒险。冒险的本质是“处在一种你不知道结果是好是坏的情况”，因此这个阶段爸爸妈妈的责任是做风险评估。当孩子表现出冒险的意愿时，跟孩子一起讨论，想一想：“这个行动带来好结果的机率如何？”“这个行动带来坏结果的机率如何？如果发生了坏结果，我们可以怎么应对？”

高中阶段的孩子可能会想从事一些大人难以理解的冒险活动。这时候，史坦伯格说，爸爸妈妈多了解孩子的想法是很重要的，因为有一些观点是青少年才会有的，而且这是开启对话的好机会。

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