绵阳市高中2014级第二次诊断性考试文科综合政治参考答案

一起优秀网    来源: 一起学习吧高考网 政治参考答案      2017-01-06       本文受益:      

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绵阳市高中2014级第二次诊断性考试文科综合(政治)参考答案及评分标准
第Ⅰ卷 (选择题,共48分) http://www.17xuexiba.com/zt/mianyangerzhen.html
一、选择题(每小题4分,共48分)
12. A  13.C  14.D  15.B  16.B   17. C   18.C    19. D  20. A   21. B   22.B  23. D 
第Ⅱ卷 (非选择题,共52分)
二、非选择题(52分)
38.(26分)
(1)底线:坚持土地公有制性质不改变,耕地红线不突破,粮食生产能力不减弱,农民利益不受损。(4分)
   重要性:赋予农民更多财产权利,增加农民财产性收益(3分);明晰土地产权关系,促进多种所有制经济共同发展(4分);盘活宅基地等农村土地资源,实现一二三产业融合发展(3分)。 
   【评分细则】底线:
①土地公有制性质不改变(1分)
若答“坚持现有土地所有制不变”或“坚持基本经济制度不变”或“坚持土地集体所有制不变”或“坚持以公有制为主体多种所有制经济共同发展不变”给1分。
②耕地红线不突破(1分)
      若答“要保护耕地”或“耕地不能减少”或“保障农业用地面积”给1分。
③粮食生产能力不减弱(1分)
      若答“要提高粮食生产能力”或“保证粮食生产”给1分。
④农民利益不受损(1分)http://www.17xuexiba.com/data/sitemap.html
      若答“增加农民收入/收益”或“提高农民生活水平”给1分。
【评分细则】重要性:
①赋予农民更多财产权利,增加农民财产性收益;(3分)
若答“对农民的承包权进行确认”给2分;
若答“增加按土地生产要素分配收入”或“调整农民的收入结构”给2分;
②明晰土地产权关系,促进多种所有制经济共同发展;(4分)
     若答“完善所有制结构”或“以公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度”给4分。
③盘活宅基地等农村土地资源,实现一二三产业融合发展。(3分)
     若答“调整农村生产要素结构”或“推进农村供给侧结构性改革”给2分;
若答“进行产业结构调整”给2分。
如答“转变经济发展方式,调整经济结构”给2分。
如答“促进城乡经济一体化”给2分。
http://www.17xuexiba.com/data/sitemap.html
  (2)创新行政管理机制,提高行政效率(3分);做到公共服务精准化,增强服务能力(3分);公开土地流转流程增强土地流转工作的透明度(3分);通过增强公民的参与性与互动性,为政府工作提供信息资源(3分)。
【评分细则】
①创新行政管理机制,提高行政效率;(3分)
  若答“转变政府的职能,建设服务型政府”给2分;
若答“提高行政管理水平”或“推进政府‘放管服’改革”给2分。
②做到公共服务精准化,增强服务能力;(3分)
   若答“履行经济职能”或“社会建设职能”给2分。
③公开土地流转流程增强土地流转工作的透明度;(3分)
若答“建立信息公开和办事公开制度”或“自觉接受监督”给2分;
    若答“坚持依法行政”给2分。
④通过增强公民的参与性与互动性,为政府工作提供信息资源。(3分)
若答“保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权”或“引导公民有序参与”给2分;
若答“合民意、集民智、聚民心,作出正确的决策”或“审慎行使权力,坚持科学决策、民主决策和依法决策”给2分。
39.(26分)
(1) 主要矛盾在事物发展中起决定作用,主次矛盾相互依赖,相互影响。(3分)要坚持两点论与重点论的统一,着力解决主要矛盾,并恰当处理次要矛盾。(3分)“上下结合”的叙事手法有效抓住长征主线,突出了以毛泽东同志为核心的中央领导集体坚定信仰、运筹帷幄,展现了以崇高理想信念为核心的长征精神,传承红色基因,红色传统。(3分)而副线中对普通革命战士的刻画,让长征精神更生动形象地出现在观众眼中,走进观众心里,有效配合主线,让铁血征程更加鲜活。(3分)
【评分细则】
(1)①主要矛盾在事物发展中起决定作用,要着力解决主要矛盾。(2分) “上下结合”的双重叙事手法,主线通过刻画毛泽东为首的中央领导层在胜利大会师中发挥的作用,集中展示了红军会师的艰辛与不易,让观众感受长征所蕴含的红色传统和基因;(2分)
②次要矛盾会影响主要矛盾的解决,要恰当处理好次要矛盾。(2分)“上下结合”的双重叙事手法,副线通过对年轻革命战士的刻画,让长征精神更加鲜活饱满;(2分)
③主次矛盾相互依赖,相互影响,坚持两点论与重点论的统一。(2分)“上下结合”的叙事手法让主线和副线相互辉映,让《大会师》更能贴近史实,贴近观众。(2分)
(2)深入了解革命史实,反映真正的历史事件,传承历史优良传统;(3分)遵循艺术创作规律,深入人民生活,为艺术创作积累素材。(4分)牢记艺术创作初衷,弘扬主旋律,共建精神家园。(3分)
【评分细则】
①继承优秀传统文化。革命题材电影应继承历史优良传统,在尊重历史史实的基础上进行艺术加工;(3分)
      如答“继承传统,推陈出新”或“文化在继承中发展”给2分。
②立足社会实践,发挥人民的主体作用。通过走访深入人民生活,掌握第一手的真实材料,为革命题材电影艺术创作提供事实支撑。(4分)
③弘扬主旋律,发展喜闻乐见的大众文化。牢记艺术创作初衷,共建精神家园。(3分)
     如答“社会主义核心价值观”或“满足人民群众精神文化需求”给2分。 
(3)答案示例:利用报刊、网络等媒体,对上述现象进行批驳,还原历史真相。(2分)
通过教育等途径,传播正确历史知识,纠正错误认知。(2分)
(如有其它答案,言之有理,酌情给分。)
高考政治模拟题  http://www.17xuexiba.com/zz/
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