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1. C（C项为蒙城教师朱景科，是默默奉献的新时代平凡英雄。其它三项为“高大上”的大英雄。）
2. B（强加因果）
3. A（“而不应该奉那些‘高大上’的英雄为偶像”错，文本中提到“时代的进步，离不开这些大英雄们的光彩夺目，但能站在历史聚光灯下的，毕竟是少数”。）
4. A（“虽然有些人怀疑这一点”错，原文中是指有些人对安徒生怀疑，而不是怀疑安徒生对中国儿童文学的影响。）
5. ①其作品的人文精神和文学精神依然鲜活，是人类所需要的。
   ②安徒生的种种品质和情调，比如忧伤、美感、悲悯、纯净、高雅，依然影响着后来的儿童文学。
（每点2分，共4分）
6．①因为曹文轩经历过这样苦难的现实生活，其作品是对现实生活的反映。
   ②因为悲伤苦痛的童年生活让人人都满怀着真诚的爱。
   ③苦难是无法拒绝的，要接受它，要永远以感恩之心和优雅的风度面对它。
   （答对一点给2分，两点给4分）
7.B(A项，“民为了使荒岛成为由一个人递增到有无数人的大都市”说法不当，这不是民的本意。C项，从小说中来看，职业的增多是社会需求的结果，是由小社会变为大社会的必然结果，所以“是人类从荒芜走向高度文明的必然结果”有些绝对。D项，表述错误，“简化的图景”并没有“充分体现了漫长的……空间”。
8.①环境角度：描写了荒岛清新自然和谐的环境，表现了大自然的美好。
  ②人物形象角度：借助清新之景，表达民喜悦之情。
  ③主题角度：与后面环境遭到破坏形成对比，揭示了人类是环境破坏的罪魁祸首。
 （答对一点给2分，两点给4分，三点给5分）
9.① 以民和民的儿子为代表的统治者与民众之间的矛盾。
  ②生产、生活所需的物资越来越多与岛上的资源越来越少之间的矛盾。
  ③环境破坏与环境保护之间的矛盾。
（一点2分，三点6分）
10.C
11.D(A.恰好；往      B.好；喜好，羡慕       C.替；被       D.授予官职）
12.B（“陆游的这些意见都得到了皇上的赞赏”无根据，文中只说皇帝对用杨存中不当的意见表示赞赏。）
13.（1）这样，我们就能够有足够的时间建都立国，他们也不会怀疑我们。
（采分点：如此 得  暇时 宾语前置）
   （2）假使吴挺遇上敌人，哪能保证他不会失败。假如让他得到成功，那更加不能驾驭了。
（采分点：使 安 就 愈）
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