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一、材料梳理：中央气象台（天气预报）  别样用词惹争议
（1）（2）句中央气象台暴雪预报不准确，（3）（4）句发道歉微博并提醒，（5）句别样用词惹争议
核心内容：政府文案（官方语言）   别样用词（极具网络风格）   该赞？该弹？
二、立意方向
（一）就事论事，点评材料
1、赞：
（1）俏皮文案的背后，是权威机构放下架子，一改往日的严肃和专业，更接地气，更具亲和力的表现。
（2）别样的道歉方式是幽默和智慧的表现，一个懂得幽默的社会才是自信而从容的。
（3）语言表达要创新，要懂得与时俱进，才能为广大网民所点赞，才能真正融入百姓。
2、弹：
（1）道歉微博别样用词，是卖萌求谅解的行为，是一种嬉皮笑脸的逃避与搪塞。
（2）天气预报这样措辞，凸显了气象部门的专业性不强，业务不精。
（3）风可以不正经，但政府不能不认真。权威部门态度不严肃，很容易失去公信力。
3、赞弹兼顾，辩证分析
（二）拓展延伸
虽然材料有一定的任务指向，但并没有“针对以上现象你怎么看”之类的具体要求，所以不能拘泥于只写时评，可在写好核心内容的基础上，作较大空间但有方向的拓展和延伸，
比如：
由政府文案延伸至其他方面，官民事件、官民关系等，提倡政府改变作风。
有关职能部门犯了错误要勇于面对，不能回避与搪塞。
做事要讲方法，要有智慧，化解危机不能一味板着面孔，以官帽压人。
三、评分标准
  1、均分：控制在43分左右。
2、字数：400字以上按标准评，每少50字扣1分。400字以下20分以内，200字以下10分以内，写一两句话给1分或2分，只写标题给1分。
3、给分等次：
（1）扣材料核心来写，或在对核心内容充分表达的基础上拓展延伸，在43分上下给分。（除了抓住“别样用词”外，如果考生还能针对政府有关职能部门的作为来写，等级分可酌情给多2、3分。个人认为这样写更能体现“从反映整体材料的关键词入手”“从综合层面立意”。）
（2）文中有材料（首尾中间），但拓展较多且有蔓延之势，与材料内涵稍有出入，在40分上下给分。
（3）完全脱离材料，但拓展有一点关联，比如空谈“创新”，在35分上下给分。
（4）完全不沾边的作文，原则上在30分以内给分。
“上”或“下”的依据：结构层次是否清晰合理，论据（事实、道理）是否丰富充实，语言是否简洁流畅，书写是否清晰工整等。根据“奖励性给分”的原则，发展等级给分宜宽不宜严。
把握好“6分”的误差区间，尽量少出三评文章。
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