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杨琁三次升迁做了勃海太守,所到之处都有异政表现,后因事免职。后来尚书令张温特上表推荐他,征拜尚书仆射。因病请求退休,死在家中。
论曰：安、顺以后，朝廷的声威渐渐下降，盗贼不断侵扰横行，他们沿着武力的空隙生存，不停地抢掠百姓攻打城县，假冒皇帝侯王的情况有十几次。有的伪造神迹道术的灵验，有的非法伪造使用朝廷衣冠。然而他们的头领魁首，都没有名声，官军却甚至还在四郊不满壁垒，疲于奔命。至于那几位将军，都是尽力勤思，靠辛劳建立战功，可是景风之赏未表彰，浮泛不实的谗言反而一并加身。由此推论，政道也很难避免。
赞曰：杨琁能运用智谋，也可以整顿军旅。
10．⑴①前三联写“渡”中所“望”之景：首联总写，颔联、颈联分承。
②尾联写“渡”中所“闻”之声：听闻江边枫叶飒飒飘落，暗示船近江南。
⑵化静为动，赋予驿站、高山以动感，生动形象地写出了诗人渡江所见之景。
⑶尾联传达了诗人淡淡的羁旅秋思。化虚为实。
11．(1)信誓旦旦        (2)三餐而反        (3)而致千里       (4) 以手抚膺坐长叹
(5)别有幽愁暗恨生  (6)奈何取之尽锱铢  (7) 一尊还酹江月  (8) 赢得仓皇北顾
12．运用比喻手法（1分），从视觉、触觉等角度（1分），展开联想（1分），生动形象地写出了桑吉在山坡上尽情奔跑的愉悦心情和对未来美好生活的憧憬（1分）。
13．活泼可爱，聪明好学，热爱自然，体贴懂事，珍视亲情。
评分建议：每点1分，答对四点赋4分；其他答案，言之成理即可。
14．①情节上：既补充交代了小说的环境背景，又为下文揭示桑吉逃学真相作铺垫。
②人物上：有助于刻画体贴懂事、珍视亲情的桑吉形象。
③主题上：有利于揭示小说深层的社会矛盾。
评分建议：每点2分；其他答案，言之成理即可。
15．①湿润空气、山坡景色：对自然美景的赞美；
②学校上课画面：对和谐师生关系的赞美；
③牧民生活状态：对简单处理特殊问题（“高海拔地区迟来的春天”）做法的厌弃。
④虫草、桑吉：对未来美好生活的向往。
评分建议：每点2分，答对三点赋6分；其他答案，言之成理即可。
16．首先提出“孔子是最可怜的人”的论点，然后列举孔子在现代被任意揉捏的情形并分析原因，最后提出希望。
17．分析了孔子被揉捏过程中除了权势者的责任之外，大众与知识人也有不可推卸的责任。这对前文的论述起了很好的补充作用，使结构严谨，论述更全面。
18．①给孔子足够的尊重、敬重，给孔子应有的尊严。②应客观冷静地看待孔子，避免功利地对待孔子。③阅读孔子著作，研究其思想体系，还原孔子形象。

语文Ⅱ（附加题）  参考答案
20．见虫鱼草木风云鸟兽之状类 / 往往探其奇怪 / 内有忧思感愤之郁积 / 其兴于怨刺 / 以道羁臣寡妇之所叹 / 而写人情之难言 / 盖愈穷则愈工
评分建议：每处1分。少于6处，见对给分；多于6处，见错扣分。
21．韩愈  柳宗元
评分建议：每空1分。
22. “愈穷则愈工”或“穷者而后工”。
【参考译文】
大凡胸藏才智而又不能充分施展于世的士人，大都喜爱到山头水边去放浪形骸，看见虫鱼草木风云鸟兽等事物，往往探究它们的奇特怪异之处，内心有着忧愁感慨愤激的郁积，这些情感化为诗兴，即寄托在怨恨讽刺之中，道出了逐臣寡妇的慨叹，而写出了人所难于言传的感受来。大概越困厄就越能写得工巧。如此说来，并非写诗使人穷困潦倒，大概是穷困潦倒后才能写出好诗来。
23．A D（A项，冯云卿试图使用美人计的对象不是吴荪甫，而是赵伯韬；D项，“雷欧提斯”应为“霍拉旭”。）
评分建议：选对一项2分，两项5分；多选不给分。
24．⑴(第一问)《短歌行》。(第二问)赤壁之战。(第三问)孙刘联军和曹军。
评分建议：答对一问2分。
⑵查理。（1分）葛朗台拿乌鸦肉招待侄儿（1分），不让拿侬在面包中加奶酪（1分），阻止女儿为侄儿在咖啡里多放糖（1分）。
25．①第一段的引述说明了富于激情的剧作才具有真正的审美价值。②末段的引述说明了戏剧少了抒情性，就失去了生命和灵魂。
评分建议：每点2分。
26．①从表层来看，戏剧与抒情对立：戏剧要求贯穿的动作、鲜明的人物性格、完整紧凑的情节，与抒情性冲突。②从深层来看，戏剧与抒情统一：动作、人物、情节失去抒情性，就不能让观众产生情感反应，戏剧就会平淡，就会缺乏审美价值。
评分建议：一点2分，两点5分。
27．①戏剧中的形象只有充满激情，才具有真正的审美价值；②戏剧的思想必须饱含激情，才能对观众产生巨大的感染力；③戏剧的动作若不能激发观众的情感共鸣，它就失去了自己固有的价值。
评分建议：每点2分。
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