2016皖南八校高三第三次联考语文试题及答案(2)

一起优秀网    来源: 一起学习吧高考网      2016-04-25       本文受益:      

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二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(1 9分)
    阅读下面的文言文,完成4~7题。
    任环,字应乾,长治人。嘉靖二十三年进士。历知黄平、沙河、滑县,并有能名,迁苏州同知。
倭患起,长吏不娴兵革。环性慷慨,独以身任之。三十二年闰三月御贼宝山洋,小校张治战死。
环奋前搏贼,相持数日,贼遁去。寻犯太仓环驰赴之尝遇贼短兵接身被三创几殆宰夫捍环出死
之贼亦引去。已而复至,裹疮出海击之。怒涛作,操舟者失色。环意气弥厉,竟败贼,俘斩百余。
夏连战阴沙、宝山、南沙,皆捷。擢按察佥事,整饬苏、松二府兵备。倭剽掠厌,悉归,惟南沙三百
人舟坏不能去,环与总兵官汤克宽列兵守之。数月,贼大至,与旧倭合,掠华亭、上海。环等被
劾,得宥。逾年,贼犯苏州。城闭,乡民绕城号。环尽纳之,全活数万计。副将解明道击退贼,论
前后功,进环右参政。贼掠常熟,环率知县王铗破其巢,焚舟二十七。未几,贼掠陆泾坝,都督周
于德败绩。环偕总兵官俞大猷击败之,焚舟三十余。贼犯吴江,环、大猷击败之莺胫湖,贼奔嘉
兴。顷之,三板沙[注]贼夺民舟出海,环、大猷击败之马迹山。其别部屯嘉定者,火爇之,尽死。
论功,荫一子副千户。母忧夺哀。贼屯新场,环与都司李经等率永顺、保靖兵攻之,中伏,保靖彭
翅等皆死,环停俸戴罪。贼平,乞终制,许之。逾二年卒,年四十。给事中徐师曾颂其功,诏赠光
禄卿,再荫一子副千户,建祠苏州,春秋致祭。环在行间,与士卒同寝食,所得赐予悉分给之。军
事急,终夜露宿,或数日绝餐。尝书姓名于肢体曰:“战死,分也。先人遗体,他日或收葬。”将士
皆感激,故所向有功。                              (选自《明史·任环传》,有删节)
    [注]三板沙:明代地名。
4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)(    )
    A.寻犯太仓/环驰赴之/尝遇贼/短兵接/身被三创几殆/宰夫捍环出/死之/贼亦引去/
    B.寻犯太仓/环驰赴之/尝遇贼短兵接/身被三创/几殆/宰夫捍环/出死之/贼亦引去/
    C.寻犯/太仓环驰赴之/尝遇贼/短兵接/身被三创/几殆/宰夫捍环出/死之/贼亦引去/
    D.寻犯太仓/环驰赴之/尝遇贼短兵接/身被三创几殆/宰夫捍/环出死之/贼亦引去/
5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)(    )
    A.进士:隋唐科举考试设进士科,其时凡举人试于礼部合格者,称为“进士”。明、清之制,
    殿试后赐进士及第、进士出身、同进士出身,皆通称为“进士”。
    B.“迁苏州同知”“擢按察佥事”“进环右参政”中的“迁”“擢”“进”三个词语,在古代都是晋
    升官职的意思。
    C.荫:庇荫,庇护。封建时代官僚的子孙因先代有功勋而受到封赏。“封妻荫子”中的“荫”
    就是此意。
    D.母忧:母丧的婉辞。文言文中常有“丁父忧”“丁母忧”的说法,即遭逢父亲丧事和遭逢母
    亲丧事。
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(    )
    A.任环一向精明能干。历任黄平、沙河、滑县知县时就很闻名,后来率领士兵多次打败入
    侵的倭寇,立下汗马功劳,也多次因功而升职。
    B.任环勇于担当,敢于冲锋陷阵。倭寇进犯江南沿海,苏州府长吏不熟兵事,任环甘愿承
    担抗倭大任,在宝山洋与倭贼短兵相接,身负重伤。
    C.任环虽作战勇敢,也曾因犯错而受罚。先因同总兵官汤克宽未敢jLI_l击滞留的三百旧倭
    寇而遭弹劾,后因攻击倭贼时中了埋伏,被停了俸禄。
    D.任环能够与士兵同甘共苦,并且激励部属的斗志。他常与士兵同寝共食,所得朝廷赏赐
    悉数分给下属;军事紧急,彻夜露宿,有时绝食好几天。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
  (1)顷之,三板沙贼夺民舟出海,环、大猷击败之马迹山。
  (2)尝书姓名于肢体日:“战死,分也。先人遗体,他日或收葬。”
(二)古代诗歌阅读(11分)
    阅读下面两首诗,完成8~9题。
            题稚川山水                              新    凉
          【唐】戴叔伦                            【宋】徐玑
    松下茅亭五月凉,汀沙云树晚苍苍。      水满田畴稻叶齐,日光穿树晓烟低。
    行人无限秋风思①,隔水青山似故乡。    黄莺也爱新凉好,飞过青山影里啼。
    [注]①秋风思:晋人张翰被齐王同辟为大司马东曹掾,因秋风起,思吴中家乡菰菜、鲈鱼,遂
命驾而归。
8.两首诗都描写诗人“凉”的心境,在运用手法上有什么异同点?(6分)
9.两首诗的三四句表达的情感有什么不同?请简要分析。(5分)
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写下列句子中的空缺部分。(6分)
  (1)屈原在《离骚》中,用“                ”两句表达了只要自己的本心确实是美好的,就
    不要在乎别人是不是了解自己的心志。
  (2)古人写文章常使用借古讽今的手法。杜牧在《阿房宫赋》中就以“                   ”作
    结,警醒后人切勿重蹈覆辙。
  (3)《己亥杂诗>中,龚白珍用移情于物的手法,抒发自己积极向上的人生态度的两句是“        
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