温馨提示：手机用户请点击下方“原网页”或“电脑版”进行查看本文，效果最佳！
四、（25分）
12.（1）C D（C项，“世界其它绘画难以企及”的表述与原文不符，原文是“为世界其它
绘画所少见”。D项，“因而”分析不当，此项的前后内容无直接的因果关系。）（写对一
项给2分，写对两项给5分）（5分）
（2）①50年代，侧重写实写境，师法自然，对“逆光”的表现炉火纯青，其水墨塑造的“逆
光”迷离朦胧、流光萦回，比明清山水画更靠近了对象的感性真实。②60年代，追求
写意造境，强调画面的丰富和统一、意象的凝聚、积墨法的运用，塑造出另一种崭新的
审美境界。③文革后，实现写意造境，笔墨精道娴熟，意趣丰富淳厚，体现出强烈豪迈
的民族精神和东方气派，有浑厚博大的时代精神。（6分）
（3）①突出传主的品格和成就。李可染的话从正面直接体现其对中国绘画艺术的热爱和不
懈的艺术追求，他人的评价从侧面体现李可染绘画的艺术价值与杰出成就。②增强文
本的真实性和丰富性。传主自己的话使人物更真切，他人的评价丰富了作品内容。③提
升作品的阅读价值。使读者能全面而深刻地了解李可染的精神和影响。（6分）
（4）①勤奋好学，功底扎实：早年学习中西方绘画，打下了坚实的基础，且长期伏案，一
生笔耕不辍。②大家引领，名师指点：在徐悲鸿引荐下，拜齐白石为师，还师从黄宾虹，
学习大师的绘画技巧和学术精神。③热爱、尊重传统，但不迷信传统：坚决反对国画危
机论，同时又勇于探索新的绘画表现技法，确立了独树一帜的艺术风格。④治学专注，
平和谦逊：一生致力于山水画创作，倡导“艺无止境”，用刻有“白发学童”和“七十
始知己无知”的两枚印章为自己的艺术历程作总结。（8分）
五、（20分）
13.B（根据语境及三个成语词义的侧重，此项最佳。）（3分）  
14.A（B项，“从……出发”和“以……为出发点”杂糅；C项，“还尚”重复赘余；D项，“满
  足……”缺宾语中心语“的需要”。）（3分）
15.A (从话题是否一致、语气是否贯通等方面考量。)（3分）
16.如果环境险恶，就暂时隐忍；但不要屈服于环境还要嘲笑那些敢于抗争的人。（5分）
17.（1）示例：环卫工，清洁城市备感欣慰（3分）
   （2）示例：上班族，忙碌工作偶遣余暇（3分） 高考语文模拟试题库  http://www.17xuexiba.com/yw/