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（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最准确的两项是（5分）
A.文章第二段使用排比句式来增强表达的气势，引起读者的阅读兴趣；从不同角度概括出阎肃在艺术上取得的突出成就，高度赞扬了他的人格魅力和如火热情的巨大影响。
B．阎肃说的“铁马秋风、战地黄花，楼船夜雪，边关冷月”是一个战士的风花雪月，正是这种军人情怀让他无论酷暑寒冬、风霜雨雪，把自己的一切都奉献给军营。
C．阎肃创作的《红梅赞》让歌剧《江姐》成为不朽的红色经典，他也通过“蜂儿酿就百花蜜，只愿香甜满人间”的歌词表达出自己为时代、为人民而歌的奉献精神。
D．材料通过对阎肃创作的众多作品的艺术评价以及对他一生传奇经历的回顾，高度赞扬了阎肃所具有的高贵品质和精神追求，表现了阎肃这位时代歌者的非凡人生。
E.阎肃创作的作品有筋骨、有道德、有温度，是民族文化与时代精神的叠加，能够引导人民树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，促进民族的复兴。
（2）阎肃在文艺上取得卓越成就的原因有哪些?请简要分析。（6分）
（3）作为一篇人物通讯报道，本文有什么特点?请简要回答。（6分）
（4）阎肃被誉为“文艺战线的一面旗帜”，他的高尚追求体现在哪些方面？请结合材料，谈谈你的看法 。（8分）
第Ⅱ卷 表达题（共80分）
13．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）
① 我们宣传《北京市控制吸烟条例》，意在增强居民的控烟意识，拒绝吸烟和“二手烟”的危害，让控烟令落地生根，不走过场，最终达到真正禁烟的目的。
②受强冷空气影响，黑龙江多地降雪，气温持续下降，空中喷温水秒变冰雾，地面倒水瞬间结冰，人们在室内座位上坐了半天，仍然觉得席不暇暖，冰凉透骨。
③旧时代的凄风苦雨和战争的血火考验，铸就了老一辈革命家始终不渝的理想信念。反观我们，和平与安逸好像消解了我们的精神“钙质”。
④在市区有些只允许单向通行的小街巷，却经常遇到逆向行驶的车辆，司机对交通指示标识习焉不察，给这些单行道“添堵”。这引起市民不满。
⑤古巴在政治上深谙左右逢源的生存之道。它积极改善古美关系，又深化与俄罗斯的战略合作关系，还与拉美几乎所有国家特别是巴西和委内瑞拉保持良好的双边关系。
⑥家园被毁，亲人受伤，但战士何伟说：“我知道家中亲人没有生命危险就可以了，这里的群众更需要救援。”这是一种境界。无独有偶，这样的事也发生在武警四川总队中队长杨昌军身上。
A.①③⑤ B.①③⑥ C.③④⑤ D.②⑤⑥
14．下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A.企业从政府申请科研项目，政府拿出科技经费让企业研发技术，成功后去申请属于自己的专利技术，用纳税人的钱研发技术再去赚纳税人的钱，逻辑上是行不通的。
B.学校这次面向全国的招聘，一半以上的应聘者曾多年担任各级学校的中高层管理岗位，既有丰富的管理经验，又有较高的专业素养。
C.“双十一”期间，许多网络诈骗分子瞄准消费者抢购期间放松警惕的机会，设置重重陷阱，利用弹出窗口、假客服、假链接、网络诈骗等手段层出不穷。
D.国家公务员局考试录用司负责人表示，公务员录用考试的目的在于选拔人才，为公务员队伍输送新鲜血液。我们必须坚持德才兼备、以德为先的标准，严格把关，择优录用。
15．填入下面文段处空白处的词语，最恰当的一组是（3分）
当然，表面的公正不等于公正。 ① ， ② 表面功夫都不做足，内在的真诚性 ③ 是值得怀疑的。 ④ ，议员在议会中打架， ⑤ 只是作秀，但也有可能是全力为选民争取利益； ⑥假如他们只顾着打呼噜，连表现一下的念头都没有，那就一定是置选民利益于不顾。
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① |
② |
③ |
④ |
⑤ |
⑥ |
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A |
然而 |
如果 |
一定 |
那么 |
虽然 |
/ |
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B |
可是 |
/ |
肯定 |
也许 |
即使 |
那么 |
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C |
但是 |
如果 |
大概 |
比如 |
也许 |
而 |
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D |
/ |
一旦 |
似乎 |
也许 |
那么 |
可是 |
16．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。（6分）
说服不同于说理，说理注重的是过程，＿＿＿①＿＿＿，只要能获得期待的结果，过程和手段在所不计。好的说理要求真实、逻辑合理、论据可靠。然而，＿＿＿②＿＿＿，也不一定能起到说服的效果。如果你跟对方说的理与他的利益不符（或者＿＿＿③＿＿＿），再好的说理也对他无法产生实际影响。相比之下，说服指的是一种实际受影响的行为。非真实、逻辑谬误、论据不可靠的宣传或误导，也可以产生这样的说服效果——“依从”。
17.下面是汉代冕冠的图样和相关解说，请筛选相关信息，写一段介绍性的文字，指出汉代冠冕的基本构造。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。（6分）
延：最上面的木板，又称冕板，前圆后方，象征天圆地方之意。后面比前面应高出一寸，使呈向前倾斜之势，即有前俯之状，象征国王应关怀百姓的含义，冕的名称即由此而来。
旒: 冕板两端下垂的玉串。旒就是用五彩的缫（丝绳）12根，每旒贯12块五彩玉，按朱、白、苍、黄、玄的顺次排列，每块玉相间距离各1寸，每旒长12寸。
玉笄: 插在帽卷两边的纽孔中，用于固定头发。
武: 帽卷底部的帽圈，用金片镶成。
缨: 冕板左右垂下的红丝绳，在颔下系结，用于固定。
充耳: 缨上左右各一块的黄玉，悬挂于两耳边，象征君王不能轻信谗言。
天河带: 冕板上垂下来的一条红丝带，长度可以垂到下身，图片中没有画出来。
六、写作（60分）
18. 阅读下面两段材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 （60分）
（1）我希望留给孩子们两份永久的遗产：一份是根，一份是翅膀。——论坛留言
（2）翅膀是鸟的悲剧，它把生命带入永恒的异乡。——(俄)伊万·日丹诺夫
以上材料引发了你怎样的思考？请综合材料内容及含意作文。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
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