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　四、写作（60分）
　　22．阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
　　围棋高手李世石与人工智能机器人阿尔法之间的围棋大战最终总比分为1：4．人类几乎颜面尽失。“人工智能将导致机器人像删除泣圾邮件一样‘删除’人类”，这样的言论固然耸人听闻。但机器人带来的哲学反思与伦理困境，必将是未来社会的严峻挑战。于是——
　　有人说：“不知疲倦的机器人会让我们的生活变得轻松惬意，人类惯常的认知和生活方式也会被华丽刷新。”
　　也有人说：“智能机器人越来越多地进入职场，将会导致人类‘技术性失业’出现在越来越多的领域。”
　　也有人说：“机器人毕竟是人造的，它的运用领城及发展方向也会完全掌握在人类手中，绝对不会出现机器人‘吃人’现象。”……
　　要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。
2017——2018学年度上学期期末考试高二试题语文参考答案
　　1．B（“辞藻美丽的作品都无‘骨’”的说法过于绝对。根据原文可知。“瘠义肥辞，繁杂失统”才是“无骨之征”。）
　　2．C（根据原文可知，“神”“气韵”“笔迹”“骨法”等词属于画论中的风骨论，而非人物品评的。）
　　3．C（强加因果。对韩、陈二人外貌的评论在原文中属于人物品评范畴。与画论中的“骨”没有因果关系。）
　　4．C（“着力批评了‘年轻人’的‘不知愁滋味’”理解有误。）
　　5．①这是愤激而沉痛的反语。（2分）②所谓“存在着也等于不存在，倒不如赶早把他们消灭掉，免得在春天他们会唱这样难听的歌”，饱含对不幸者深切的同情，也隐含对造成这种不公的社会现实的不满、不平（3分）
　　6．①这是作者有意为之，标题与主题相矛盾，能收到一种隐微的反讽效果。（2分）②标题充满诗意。十分浪漫，然而内容却出乎意料．这就造成了“期待落空”；也正是这种“期待落空”，让读者获得了全新的审美体验。（2分）③作者以暖写冷、先扬后抑，用饱含忧虑的笔触书写了“春意”下的不平等（或：表现出自然的存意悄然而至，人间却冰火两重天），呼吁真正的人间春意挂满树梢。（2分）
　　7．C（看表理解错误，根据原文材料一图表可知，选项中“数字出版在总收入比重……保持领先”说法不恰当，数字出版在总收人比重低于印刷复制总收入比重。）
　　8．AC（答出一项给2分，答出两项给5分）（B项根据材料二第一段可知选项前后内容颠倒。D项根据材料二第二段可知，选项把原文内容杂糅在一起了。E项说法片面，“促进新闻出版业在语音录入、机器写作、增强用户交互体验等方面的转型升级”只是人工智能进入新闻出版业所产生作用的一部分。》
　　9．①数字教育出版生态图（新格局）逐步形成。②在线教育发展迅速。③数字阅读付费（知识付费）市场加快发展。④人工智能技术促进新闻出版业的转型升级，重塑出版流程。⑤跨界融合发展更加紧密深入（每点1分，答出四点即可满分。意思接近即可）
　　10．D（“舍之于家”，即杨玄感把他安置在自己家里；“封曲阜县男”，男是爵位。
　　11．C（“庶人”不能指太子，李承乾后来被废为庶人，史书追称其为“庶人承乾”。
　　12．B（他写中的是明经，明经和进士虽然都是科举的名目，但又有区别。
　　13．（1）刘焯起初没有礼遇他，颖达请教疑惑难解的问题，多出刘焯的意料之外，刘焯改变仪容对他恭敬以待。（关键词：“疑滞”“改容”）
　　（2）自己的才华技艺虽然多，还是认为少，仍然向才华技艺少的人求教来增加自己的才艺。（关键词：“犹”“就”）
　　（二）14．BD（A“病酒心情”是主人公酒醉后有如病态；C寒食节的后一天是清明节；E柳梢青是词牌不是题目）
　　15．①孤寂凄苦的忧愁与无奈之情。清明节漂泊在外本就心烦意乱，又添“流莺”唤愁，只得“病酒”消愁而又无可奈何。②时光流逝的慨叹之情。“又是一年”，光阴荏苒，时不我待，连花柳之物都因时序惊心，令人感慨万千。③思乡盼归之情。在异乡望尽“天涯”“长亭短亭”是写思乡，“好梦，飞到银屏”是盼归团聚。（每点2分）
　16．（1）而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎！（2）奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？
17．C（①中的“吐故纳新”比喻扬弃旧的，不好的，吸收新的，好的。此句讲文化要进入市场参与竞争，面临新的挑战，必须要吸收新的、好的东西。“吐故纳新”用在这里正确无误。
　　②中的“栩栩如生”形容生动、形象、逼真，跟活的一样，强调描述的对象是没有生命的，多用于形容雕塑、画像等。这里运用错误。
　　③句，词语使用证确。“死就复燃“指冷灰重新烧了起来，原比喻失势的人重新得势，现常比喻已经消失了的恶势力又重新活动起来。
　　④多指坏人乔装打扮。登上政治舞台。亦指单纯的登台表演。这里指演出使用正确。
　　⑤句，《孝经·卿大夫章》有“口无择言，身无择行”，意思是一个人的言行都符合法度，无须选择，形容一个人达到了极高的境界，类似于从心所欲不逾矩。在这个地方属于误用。
　　⑥词语褒贬不当。“各持己见”一般用在对立的语境中，多含贬义。在此句中应改为“各抒已见”。）
　　18．B（A项，句式杂糅，应去掉“造成的”。C项，搭配不当，应将“维护”改为“维系”。D项，重复赘余，应去掉“放诸”后面的“于”，或将“诸”改为“之”。）
　　19．D（A“寄奉"自己向别人寄东西，敬辞；B“聆听”认真的听，下级对上级。有敬辞色彩，应用“倾听”；C“请迅速还我”语气过于强硬。）
　　20．①关注于目的②这种说法过于简单③也能欣赏“前往”本身的愉快（意思对即可）
　　21．②猫打不开草囤子，吃不到里面的食物不一定是因为身体瘦弱③麦秸手编工艺开始没落不一定只是由于产品档次较低。
　　四、22．参照高考作文评分标准。
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