2016年5月江西赣州高三适应性考试语文试题及答案 赣州5月语文(2)

一起优秀网    来源: 一起学习吧高考网      2016-05-10       本文受益:      

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二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分,4-6每小题3)
阅读下面的文言文,完成4~7题。
张俊,宣府前卫人。嗣世职,为本卫指挥使。累擢大同游击将军。弘治十二年以功进都指挥同知。
火筛入大同左卫,大掠八日。俊遣兵三百邀其前,复分兵三百为策应,而亲御之荆东庄。依河结营,击却三万余骑。帝大喜,立擢都督佥事。未几,总兵官王玺失事被征,即命俊代之。其冬,以寇入戴罪,寻移镇宣府。中官苗逵督师延绥,檄大同、宣府卒为探骑。俊持不遣,逵遂劾俊。帝宥俊,而命发卒如逵言
  武宗初立,寇乘丧大入,连营二十余里。俊遣诸将各帅三千人,分扼要害。俄,寇由新开口毁垣入,将士遽前迎敌;诸将各帅所部拒于虞台岭。俊急帅三千人赴援,道伤足,以兵属都指挥曹泰。泰至鹿角山,被围。俊力疾,益调兵五千人,持三日粮,驰解泰围。又分兵济诸将,或溃围出,或阻山涧,援绝死。诸军已大困,收兵还。寇追之,行且战,仅得入万全右卫城,士马死亡无算。俊及中官刘清、巡抚李进皆征还。御史郭东山言,俊扶病驰援,劝惩不宜偏废,乃许赎罪。
  正德五年,起署都督同知,典神威营操练。明年六月,贼杨虎等自山西十八盘还,破武安,掠武城、景州,转入文安。都指挥、佥事屡败,请济师。乃命俊充副总兵,与参将统京军千人讨之。往来近畿数月,不能创贼。已,朝议调边军协守,贼遂连败。明年三月,众贼败奔登州、莱州。总兵檄俊军莱州,合诸将邀之。贼遂北走,转掠宝坻、香河、玉田,俊急偕将士遏之。帝喜,劳以白金。贼由武清西去。未几,得疾召还。后贼平,实授都督同知。久之,卒。
  俊为边将,持廉,有谋勇。其殁也,家无赢资。
(节选自《明史·张俊传》,有删改)
4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是
A.俊遣兵三百邀其前           邀:拦击
B.俊力疾,益调兵五千人       益:增加
C.劝惩不宜偏废               劝:奖励
D.总兵檄俊军莱州             军:军队
5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是
A.“嗣世职”指继承世代承袭的官职,是世袭制中官职方面的一种传承。本文“嗣世职,任本卫指挥使”是指张俊继承了世袭官职“本卫指挥使”。
B.年号纪年法和年号干支兼用纪年法是古代两种常用的纪年方法。前者如本文的“正德五年”,后者如《兰亭集序》中“永和九年,岁在癸丑”。
C.“畿”原指古代王都周围千里以内的地区,后泛指国都周围的地区。“近畿”是指靠近京城周边的区域。
D.《明史》,按记史时间排列,是二十四中的倒数第二部,位于《清史稿》之前,它是一部记载明王朝历史的纪传体断代史。
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.张俊有勇有谋。火筛入侵抢掠,张俊既“遣兵”又“分兵”,且亲自率军抵御,傍河扎营,击退了三万余敌寇骑兵。
B.张俊英勇奋战。敌寇乘丧入侵,张俊带伤率军五千解救诸将,但此战终究失利;御史郭东山认为他扶病驰援,于是允许他立功赎罪。
C.张俊功劳显著。因功劳进升都指挥同知,因击退三万余敌寇被提拔都督佥事,在平定杨虎等贼寇中有功劳被授予都督同知。
D.张俊廉洁自律。作为防守边疆的将领,张俊能坚守廉洁,他去世的时候,家里竟然没有多余的钱财。
7、把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)俊持不遣,逵遂劾俊。帝宥俊,而命发卒如逵言。(5分)
    译:
(2)起署都督同知,典神威营操练。明年六月,贼杨虎等自山西十八盘还,破武安。(5分)
    译:
 (二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首唐诗,完成8~9题。
                 溪兴①                            夏日登车盖亭
                 杜荀鹤                               蔡确③
山雨溪风卷钓丝,瓦瓯②篷底独斟时。    纸屏石枕竹方床,手倦抛书午梦长。
醉来睡着无人唤,流到前溪也不知。      睡起莞然成独笑,数声渔笛在沧浪。
注释:①杜荀鹤,晚唐诗人。此诗系作者晚年归隐家乡时所作。②瓦瓯:陶制的小盆。③蔡确:北宋诗人。元祐元年罢知陈州。元祐二年因受其弟蔡硕牵连,被贬知安州。
8.《夏日登车盖亭》一诗的尾句在写作上有什么特点?请简要分析。(5分)
 
9.请简要分析以上两首诗在内容上的相同之处及思想感情上的不同之处。(6分)
 
(三)名篇名句默写(6分)
10. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原《离骚》中表明自己追慕古代圣贤,宁死不失正义的句子是:_________________ , ___________________。
(2)苏轼《赤壁赋》中的“_________________,________________”,用比喻的修辞手法,感叹我们在天地间生命的短暂和个体的渺小。
(3)李商隐《无题·相见时难别亦难》中“         ,         ”一联,从诗人体贴关切的角度推测想象出对方的相思之苦。
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