温馨提示：手机用户请点击下方“原网页”或“电脑版”进行查看本文，效果最佳！
18【答案】B（A．表意不明。“30名学生家长和相关监管部门工作人员”有歧义。C．中途易辙。“四川品胜男篮”是主语，“在……下”是介宾短语不能做谓语，而下面的主语则是“老将刘炜”，中途易辙。D．语序不当。应为“多数人不但不了解这种病，甚至还没听说过这种病。”）
19．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ）（3分）
我们的多民族是一个优势，这一点 ① 体现在文化上， ② 体现在多民族资源富集、水系源头、生态屏障等多方面的优势上， ③ 我们要珍惜这个统一的多民族国家， ④ 保护这个历史悠久的统一的多民族国家。所以，在遇到民族问题、文化差异问题时， ⑤ 通过取消民族身份、忽略民族存在来一劳永逸解决民族问题的想法是行不通的。在世界范围也没可资借鉴的所谓“成功经验”， ⑥ 有不少从否认到承认的普遍实证。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A 不是 而是 因此 从而 妄图 然而
B 不仅 还 所以 从而 意图 还
C 不只是 而且 因为 进而 试图 相反
D 不仅仅 而且 所以 进而 企图 反而
19【答案】D（①②为递进关系，排除A项；③为因果关系，排除C项；④前后“珍惜”与“保护”是递进关系，“进而”侧重表递进关系，而“从而”侧重表因果关系；⑤处“企图”为贬义词，较之“意图”更好，排除B项。故选D）
20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（5分）
读山水诗可丰富知识。由于受种种条件的限制，人们无法遍览全国各地的山水胜迹， ① 。这间接得到的知识和印象，与亲身所历、亲目所见自然隔了一层，但收获往往更快捷，更精粹。所以，“读万卷书”正好可以 ② 。读好的山水诗还有教化的功用，如“欲穷千里目，更上一层楼 ”， ③ 。
20【答案】①但可以读山水诗来弥补这一遗憾；②弥补“行万里路”的不足；③就能让人悟出不断进取的哲理。（写出一处给1分，写出两处给3分，写出三处给5分）
21.以下是某附小的校本课程体系图，请用一段话描述该体系图，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过120个字。（6分）
注：阅读银行的理念是“今天存储知识,明天提取智慧”。
21【答案】某附小的校本课程采用“阅读银行”的方式，体现了“今天储存知识，明天提取智慧”的理念。（2分）校本课程分为校内课程和校外课程。（1分）校内课程分为必修课程、六十分钟课程和附小节日课程;（1分）校外课程有儿童访学课程、春秋主题活动课程和周末学堂。（1分）（语言连贯、字数1分）
四、写作（60分）
22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
一名犯有中风病的老人在家中摔倒，老伴跑到50米外的社区求助，社区工作人员立即拨打了120，并提醒说：“你没有第一时间打120，可能已经延误了救治时间，中风病人摔倒后需要的是专业人员的及时救助。”你对此事有什么看法？
要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
高考语文学习经验 http://www.17xuexiba.com/yw/
