江西新余2016-2017学年高三上学期期末质量检测文综试题及答案(16)

一起优秀网    来源: 一起学习吧高考网      2017-01-17       本文受益:      

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12-17:BBDCDC 18-23:BCDDDC
38.(26分)【命题立意】本题选取有重大现实意义和价值的话题(经济领域选取供给侧结构性改革,政治领域选取建立现代国家治理体系,提高国家治理能力),要求学生通过提取和解读信息,综合运用学科知识,合理地进行逻辑推理和演绎分析,论证和探究问题。
【试题解析】本题包括两个问题,第(1)题包括两个小问,第一问要求描述经济信息,包括直观显性信息(曲线图各自呈现的信息)和逻辑隐性信息(两图关联起来所隐含的信息),对信息的解读也要求学生具备一定时事背景知识,要与新常态挂上钩。在此基础上,要求学生能够透过现象把握本质、揭示出问题,并给出解决问题的正确方向。第二问属于“关系论证”,要求分析加强供给侧结构性改革对振兴东北的经济意义。第(2)题,由材料三从多层面多角度说明推进供给侧改革的复杂性,是一项系统工程,并基于此从政治生活的角度,提出应该如何通过提高国家治理能力来推进供给侧结构性改革,属于措施探究类问题。国家治理体系包括多个主体,回答此题,要求综合调用学科知识,立足多个主体,从多个角度进行分析。
【参考答案】(1)(14分)信息:2008年以来,东北三省的投资率远高于全国;(1分)2008年-2013年,东北三省经济增速高于全国水平,投资对东北经济增长的拉动作用明显;(1分)2014年以来,东北三省经济增速低于全国水平,投资对东北经济增长的拉动作用减弱。(1分)说明依靠投资和规模发展的路子已经不能适应经济新常态要求,经济结构亟待调整优化。(1分)
意义:提高投资有效性,矫正要素配置扭曲(或优化资源配置),转变经济发展方式,提高经济增长的质量和效益;(2分)优化产业结构,改变过于倚重资源型企业和重化工工业的产业格局,培育新的发展动能,增强持续增长动力;(3分)实施创新驱动发展战略,淘汰落后产能,优化产品结构,增加有效供给;(3分)深化国企改革,增强国企竞争力,提高国企经济效益。(2分)
(2)(12分)加强法律制度建设,实现各项事务治理制度化、规范化、程序化,为供给侧结构性改革提供法律制度保证;(3分)提高党依法执政水平,加强党对供给侧结构性改革的领导;(3分)提高国家机构履职能力,积极转变政府职能,为供给侧结构性改革提供制度、技术、人力和社会保障支撑;(3分)保障人民群众依法管理国家和社会事务的权利,为供给侧结构性改革提供坚实的群众基础。(3分)
39. (26分)(1)答案示例一赞同。①文字,是文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。(2分)②繁体字文化内涵丰富,是中华文化源远流长、博大精深的重要见证,为书写和传承中华文明发挥了巨大作用。(3分)③繁体字作为我国传统文化的重要载体,具有鲜明的民族性,是维系中华民族共同生活的精神纽带。(2分)④教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能。选择部分汉字进课本,有利于更好地传承中华文化。(3分)
答案示例二不赞同。①简体字绝大多数有约定俗成的历史基础,依然是中国传统文化的一部分,依然传承着中华文化。(3分)②文字是传播文化的重要载体,简体字笔画步,形体清晰,提高了书写效率,顺应了群众使用的需要。(2分)③现代信息技术的广泛使用,简体字更加便于计算机造字和认读。(2分)④简体字的使用有利于中华文化进一步走向世界,扩大中华文化的影响力。(3分)
(2)①矛盾斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性。(2分)②矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。简体字与繁体字各有存在的理由,繁体字体现博大精深的文化传承,简体字书写方便,符合社会生活需要。(3分)③矛盾的同一性是指矛盾双方 的相互依赖、相互贯通。简体宇与繁体字相互包容,共同发展。(3分)④同一性以斗争性为前提,斗争性寓于同一性之中。“用简识繁”的主张体现了简体字与繁体字在现实生活中共同存在,和谐共生。矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动和发展。“用简识繁”倡导共同存在发展,有利于推动中华文化在继承中发展创新,促进中华民族的统一与繁荣。(4分)
(3)答案示例:①学会汉字,与中华文明同行。②书写的文明传递,民族的未雨绸缨。(每条2分,共4分)(注:每条超过15个字只能得1分) 高考文综模拟题库  http://www.17xuexiba.com/wz/
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