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阳光学习网    来源: 17xuexiba      2024-01-22         

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已有846所学校开展安全课程、6417名教师参与授课、192410名学生参与学习

主办:武威市教育局 学术支持:中国教育学会 技术支持: 中央电化教育馆
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走失、溺水、车祸……每年都有不少孩子遭遇到各种各样的“意外”。这些 “意外”难道都是不可预料、无法防范的吗?
其实意外的发生并不完全是偶然的,只有极少数“意外”是真正的意外,而绝大多数所谓“意外”,都可以找出直接或间接的原因,无非是人的因素(反应快慢、认知能力等)和环境因素等。
孩子们幼稚的思维、稚嫩的机体、冲动的行为和强烈的好奇心,使得他们成为了“意外事故”的高发群体。环境中潜在的危险,用孩子天真的目光,是难以发现的。要防范这些意外事故,就要以孩子的眼睛看世界,从中找出不安全的因素,加以防范。
打个比方,什么能做,什么不能做;什么能摸,什么不能摸;什么能玩,什么不能玩等等,要教会他掌握和正确使用这些方法,并一遍遍地督促孩子在实际生活中去应用。
对孩子来说,“陪伴”并不能够获得绝对的安全,“规避”也不能够化解风险。“如何生存”这一课绝不可少,要让孩子认识到周围环境中潜在的危险,提高孩子对危险的预见性和自我保护技能,只有这样,才是最大的安全。
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